Reflexión sobre el uso y manejo de Twitter

En la asignatura de TIC aplicadas a la educación, se nos propuso crear una cuenta en Twitter con el fin de adentrarnos en este mundo utilizando las ventajas educativas que nos podía aportar esta red social.

Me pareció una buena iniciativa, ya que anteriormente no usaba Twitter con fines educativos y ahora  me parece muy interesante lo que podemos aprender con y de ella.

Además, nos permite conocer cómo se puede utilizar Twitter en la escuela y para qué sirve su manejo a nivel de primaria. Estos son, entre otros muchos, algunos ejemplos:

·       Permite la comunicación entre profesores y alumnos de forma sencilla más allá del horario lectivo. Por ejemplo, con un hashtag  se pueden clasificar los tweets permitiendo a los estudiantes seguir de manera sencilla la información que está asociada a una clase determinada. Los profesores también pueden crear listas específicas para un curso que los estudiantes pueden seguir y así poder encontrarse unos a otros en twitter.

·      Los alumnos aprenden a sintetizar, ya que en Twitter solo se pueden utilizar 140 caracteres.

·      Se fomenta la creatividad en los alumnos tanto a nivel individual como colectivo. Se puede por ejemplo construir una historia online contribuyendo cada alumno con un tweet.

·      Les facilita encontrar información que les pueda ser de ayuda en su aprendizaje.  Cada alumno a su vez puede facilitar esta tarea de búsqueda de información con los enlaces que compartan, gracias a esta interconexión que posibilita  twitter.

·      Permite que los alumnos puedan seguir a personas relacionadas con educación, de las cuales pueden aprender.

·      Puede servir para recordar a los estudiantes sus tareas y trabajos, lo cual es de gran utilidad para ellos.

·      Se puede mantener un debate sobre un tema determinado.

·      Sirve para informar y comunicarse  con los padres de los alumnos de lo que se realiza con ellos en clase, sus notas, etc

En cuanto a lo que me ha aportado twitter, cabe destacar aprender a utilizarlo de manera educativa, ya que antes lo utilizaba más para el ocio. Además, me ha permitido ampliar mis conocimientos y conocer nuevas herramientas que puedo utilizar en mi futura actividad como docente, así como información relevante para mi formación. Al seguir a docentes, he aprendido de sus experiencias que compartían con nosotros a través de esta red. También he aprendido de mis compañeros y de la información que aportan con un hashtag que utilizamos en la clase de TIC (#primubu12). Asimismo, yo he podido compartir mi información y recursos que creía de interés con ellos y mis seguidores, por si les puede servir de ayuda y quieren utilizarlo.

De twitter en relación con las TIC en concreto, he conocido y aprendido a usar muchas herramientas y recursos virtuales, además de diversos blogs que me pueden orientar y ayudar cuando ejerza de maestra.

En conclusión, twitter me ha aportado muchos recursos y conocimientos importantes para mi formación. Por eso, creo que los niños también pueden aprender con el manejo de esta red social en el aula. En la actualidad es muy útil la introducción de twitter en las escuelas y a los niños les puede aportar mucho ya que aprenden de forma amena y entretenida.

En la primera parte del siguiente vídeo podemos ver como se ha introducido Twitter en un colegio de Francia. Los niños desde muy pequeños aprenden a usar esta red y lo hacen de manera divertida y con entusiasmo.